
Vào tuần trước, tại trường Tiểu học Đào Duy Từ, thành phố Tuy Hòa, tỉnh Phú Yên, một giờ học thực nghiệm tiếng Nga đã được tổ chức lần đầu tiên trong khuôn khổ chương trình giảng dạy tiếng Nga tại các trường tiểu học Việt Nam. Đây là hoạt động quan trọng trong dự án hợp tác giữa Viện Tiếng Nga A.S. Pushkin và Dự án Ngoại ngữ Quốc gia, nhằm thử nghiệm chương trình giảng dạy tiếng Nga kéo dài 10 năm.
Là một trong những địa phương có nền du lịch đang phát triển mạnh mẽ, Phú Yên được chọn làm nơi thực nghiệm chương trình giảng dạy tiếng Nga cho học sinh tiểu học, mở ra cơ hội nâng cao chất lượng dạy và học ngoại ngữ tại các trường học ở miền Trung Việt Nam.
Buổi học thực nghiệm có sự tham gia của các đại diện từ Phòng Giáo dục Tuy Hòa, Ban Giám hiệu trường Tiểu học Đào Duy Từ, Trưởng Khoa Tiếng Nga Trường Đại học Sư phạm TP.HCM và Chủ tịch Hội Hữu nghị Việt-Nga tỉnh Phú Yên. Các chuyên gia và giáo viên đều bày tỏ sự kỳ vọng về sự phát triển của tiếng Nga tại Việt Nam, đặc biệt trong bối cảnh du học Nga và các chương trình học bổng Nga ngày càng thu hút nhiều học sinh, sinh viên Việt Nam.
Giờ học thực nghiệm được tổ chức cho học sinh lớp 3, với mục tiêu làm quen với tiếng Nga và giới thiệu một số nét văn hóa đặc trưng của Nga. Một trong những hoạt động thú vị trong tiết học là việc học sinh được xem và làm quen với con búp bê gỗ Matrioshka, biểu tượng văn hóa nổi tiếng của Nga. Các em được hướng dẫn vẽ hình ảnh Matrioshka bằng bút chì màu, tạo nên không khí hào hứng và sáng tạo ngay từ đầu.
Giờ học này không chỉ giúp các em làm quen với các từ vựng cơ bản mà còn tạo cơ hội để các em phát triển khả năng giao tiếp qua các trò chơi ngôn ngữ. Cô giáo Trần Lê Quân, giảng viên từ Đại học Sư phạm TP.HCM, chia sẻ: "Các em học sinh lớp ba tỏ ra rất hào hứng với giờ học tiếng Nga. Các em tham gia vào các trò chơi ngôn ngữ và học cách giao tiếp bằng những câu đơn giản, như giới thiệu bản thân và các bạn trong lớp."

Đây là một trong những giờ học mở đầu tiên của tiếng Nga tại các trường tiểu học Việt Nam, được xây dựng dựa trên phương pháp giảng dạy mới, chú trọng đến việc phát triển kỹ năng nói và giao tiếp. Chương trình được thiết kế sao cho phù hợp với khả năng tiếp thu của trẻ em, giúp các em vừa học vừa chơi, từ đó tạo ra một môi trường học tập vui vẻ và dễ tiếp cận.
Ngoài ra, sau các tiết học đầu tiên, học sinh có thể viết được các chữ cái đầu tiên của tiếng Nga và sử dụng chúng trong các bài tập chính tả. Việc sử dụng hình ảnh minh họa và các trò chơi tương tác đã giúp các em nhanh chóng ghi nhớ từ vựng và cấu trúc ngữ pháp cơ bản của tiếng Nga.
Cô Nguyễn Thái Đăng Kiêu, Hiệu trưởng trường Tiểu học Đào Duy Từ, nhận xét: "Tiếng Nga là một ngôn ngữ mới mẻ đối với học sinh của chúng tôi. Tuy nhiên, các em rất thích thú và tham gia tích cực vào các trò chơi học ngôn ngữ. Những bài tập trong lớp không chỉ giúp các em làm quen với tiếng Nga mà còn tạo cho các em những ấn tượng sâu sắc về văn hóa Nga."
Dự án giảng dạy tiếng Nga cho học sinh tiểu học là một bước tiến quan trọng trong việc phát triển các chương trình học bổng Nga và du học Nga tại Việt Nam. Không chỉ dừng lại ở việc dạy ngôn ngữ, dự án này còn mở ra cơ hội học hỏi và giao lưu văn hóa giữa hai nước, góp phần thúc đẩy tình hữu nghị Việt - Nga trong thời gian tới.
Giờ học thực nghiệm tiếng Nga tại trường tiểu học Đào Duy Từ không chỉ là một cơ hội để học sinh làm quen với một ngôn ngữ mới, mà còn là một thử nghiệm quan trọng trong việc xây dựng và triển khai các chương trình giáo dục quốc tế tại Việt Nam. Với sự tham gia của các chuyên gia và giảng viên, hy vọng rằng chương trình học tiếng Nga sẽ ngày càng được mở rộng và phát triển, đem lại nhiều cơ hội học bổng, du học và giao lưu văn hóa cho học sinh, sinh viên Việt Nam trong tương lai.
Tác giả bài viết: Bích Phương
Nguồn tin: kevesko.vn
Ý kiến bạn đọc